Innowacja społeczno-językowa: grupa najmniejsza i największa
Tematem wiodącym w drugim roku prowadzenia innowacji społeczno-językowej jest „Grupa”. Uczniowie rozmawiali o grupach, które tworzą, do których należą lub do których chcieliby przystąpić. Poznaliśmy najmniejszą grupę jaką uczniowie tworzą oraz opowiadaliśmy o grupach największych do jakich należą lub chcieliby należeć. Opracowaliśmy również zagadnienia gramatyczne; stopniowanie przymiotników oraz poznaliśmy nowe słownictwo.